Die Stunden sollen gerade den kleinen Klienten Spaß machen!
Spielerisch erkunden sie ihre Umwelt und erweitern "nebenbei" ihre motorischen, kognitiven und sprachlichen Fähigkeiten.
Sollten im Bereich Sprache noch Schwierigkeiten vorliegen, werden gezielt Spiele eingesetzt, um die zuvor in der Diagnostik ermittelten "Baustellen" spielerisch und effektiv bearbeiten und beheben zu können.
Nachfolgend finden Sie einen Überblick über diese "Baustellen"
- Aussprachestörungen: Lautfehlbildungen oder Lautersetzungen eines oder mehrerer Laute.
- Defizite im Wortverstehen sowie in der Wortfindung und -verwendung
- Defizite in der Grammatik und dem Satzbau
- Defizite in der Kommunikation und den sprachlichen Basisfähigkeiten, wie Blickkontakt, Interaktion, usw.
- Verbale Entwicklungsdyspraxie
- Myofunktionelle Störungen mit Auswirkungen auf Artikulation und Schlucken
- Stottern und Poltern
- Kindliche Stimmstörungen
- Fütter-, Ess- oder Schluckstörungen
- Autismus-Spektrums-Störungen
- Post-COVID-Syndrom/ Post-COVID-Conditions
